Opționalele pot fi organizate pe grupe de elevi, pot fi predate de mai mulți profesori și vor fi monitorizate riguros, potrivit unui proiect aflat în consultare publică

Ministerul Educației și Cercetării a lansat în aceste zile, în consultare publică, un proiect de ordin care aduce modificări importante în modul de dezvoltare și aplicare a curriculumului la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), pentru învățământul preuniversitar.

Potrivit comunicatului public, noile reguli urmăresc o mai mare flexibilitate curriculară și o adaptare reală a ofertei educaționale la nevoile elevilor și ale pieței muncii, în special în învățământul tehnologic.

Documentul propune ca opționalele să poată fi organizate nu doar la nivel de clasă, ci și pe grupe de elevi, în funcție de opțiunile exprimate, ceea ce permite școlilor o mai bună corelare între cerere și resurse.

În același timp, este reglementată explicit co-predarea, fiind posibil ca doi sau mai mulți profesori să susțină un opțional interdisciplinar, simultan sau alternativ.

Consultarea elevilor și a părinților este formalizată prin fișe standard de exprimare a opțiunilor, completate cu ordine de prioritate, iar rezultatele sunt centralizate la nivelul școlii pentru fundamentarea deciziilor curriculare.

Un accent major este pus pe monitorizarea și evaluarea impactului opționalelor. Inspectoratele școlare vor evalua anual calitatea și eficiența CDEOȘ, iar concluziile vor fi folosite atât pentru ajustarea ofertelor școlare, cât și pentru politicile educaționale locale.

Pentru liceele tehnologice, metodologia consolidează parteneriatul cu operatorii economici și autoritățile locale, CDEOȘ fiind orientat explicit spre dezvoltarea competențelor profesionale, inserția pe piața muncii și adaptarea pregătirii la nevoile comunităților locale.

Propunerile includ și posibilitatea alocării unor ore pentru curriculum de acomodare sau învățare remedială, precum și pentru curriculum de aprofundare și inserție profesională, cu respectarea planurilor-cadru. Opționalele vor fi proiectate, de regulă, pentru durata unui an școlar, cu un buget de timp de o oră pe săptămână.

Documentul poate fi consultat integral pe site-ul Ministerului Educației și Cercetării, la adresa: VEZI AICI

Sugestiile și propunerile pot fi transmise, în cadrul consultării publice, la adresa de e-mail: consultari@rocnee.ro